حلول أسئلة الصف السادس الإعدادي
حل اسئلة رياضيات - علوم - عربي وجميع الكتب والمواد الأخرى
الدرس: 2-14 المحاثة
هل ان التغير في الفيض المغناطيسي الناتج عن تغير التيار المنساب في الملف يمكنه توليد قوة دافعة كهربائية في ذلك الملف؟ وضح ذلك مع رسم الدارة؟
1. نربط مصباحين متماثلين على التوازي مع بطارية مقاوتها المتغيرة R على التوالي مع احد المصباحين بحيث ان المقاومة تمتلك مقدارًا مساويًا لمقدار مقاومة الملف L المربوط على التوالي مع المصباح الثاني والملف في جوفة قلب من الحديد المطاوع لزيادة كثافة الفيض المغناطيسي لكي يكون تأثيرة واضحًا.
2. بعد اغلاق المفتاح في الدارة بمدة زمنية معينة نشاهد ان كلا المصباحين يتوهجان توهجًا متساويًا في الشدة بعد وصول التيار مقداره الثابت ولكن لايصلان ذلك الوقت ذاته بل هناك تأخر ملحوظ في الزمن اللازم لتوهج المصباح المربوط على التوالي مع الملف توهجًا كاملًا عن الزمن اللازم لتوهج المصباح المربوط على التوالي مع المقاومة المتغيرة توهجًا كاملًا.
3. ان التباطؤ الذي حصل في توهج المصباح المربوط مع الملف يعزى الى صفة الملف التي تسمى تأثير المحاثة للملف او الحث الذاتي ومثل هذا الملف يسمى بالمحث.
حلول أسئلة الصف السادس الإعدادي
حل اسئلة رياضيات - علوم - عربي وجميع الكتب والمواد الأخرى
النقاشات