مراجعة الفصل

المفردات:

أكمل كلاً من الجمل التالية بالكلمة المناسبة: (الفحم الحجري، المورد الطبيعي المتجدد، المورد الطبيعي غير المتجدد، وقود أحفوري، النفط، الأحفورة).

1. يتحرر غاز ثنائي أوكسيد الكاربون بكميات كبيرة عند احتراق الفحم الحجري.
2. الوقود الأحفوري الأكثر استعمالاً على الصعيد العالمي هو النفط.
3. تتحول الكائنات الحية المطمورة بمرور الزمن إلى الوقود الأحفوري.
4. تدل الأحفورة على الكائنات الحية التي عاشت قديماً.
5. الوقود الذي يمكن تعويضه واستعماله مرة أخرى هو مورد متجدد.
6. الوقود الذي ينضب ولا يمكن تعويضه هو مورد غير متجدد.

أجيب عن الأسئلة التالية بجمل تامة:

7- الاستنتاج. في ضوء الاستهلاك الحالي للوقود الأحفوري، ماذا يحدث له؟

يحدث تلوث كبير للبيئة لأن الوقود الأحفوري يستعمل حالياً بكميات كبيرة مع زيادة عدد السكان.

8- المقارنة. ما أوجه التشابه وأوجه الاختلاف بين الأشكال الثلاثة للوقود الأحفوري؟

• التشابه: تعد مصادر الوقود الأحفوري (النفط، الغاز، الفحم الحجري) مصادر طاقة غير متجددة.
• الاختلاف: هو كمية التلوث التي تنتج من استخدام أشكال الوقود الأحفوري الثلاثة، فالفحم الحجري يعتبر ملوث كبير للبيئة يليه النفط، أما الغاز الطبيعي فلا يسبب تلوث للبيئة.

9- الفكرة الرئيسة والتفاصيل. ما أهم أشكال الوقود الأحفوري؟

يعتبر النفط أهم أشكال الوقود الأحفوري.

10- التفكير الناقد: ما دور الرواسب (الطين والرمل) في تكوين الوقود الأحفوري.

دورها من خلال أن بقايا الكائنات الحية التي عاشت في الماضي البعيد انطمرت تحت سطح الأرض في الطين والرمل وتحولت إلى وقود أحفوري.

11- الكتابة الوصفية: النفط مورد من موارد الطاقة الرئيسة في العراق، أكتب وصفاً لمشتقاته مع تصميم جدول يبين إنتاج العراق من النفط لسنتين متواليتين.

الفكرة العامة. كيف تشكل الوقود الأحفوري في باطن الأرض؟

أختر الإجابة الصحيحة:

أي مما يلي يسبب تلوثاً كبيراً للبيئة:

1. النباتات.
2. النفط.
3. الماء.
4. الفحم الحجري.