حلول أسئلة الصف الثالث الابتدائي

حل اسئلة رياضيات - علوم - عربي وجميع الكتب والمواد الأخرى

الدرس الثاني: علاقات التغذية عند الحيوانات

علاقات التغذية عند الحيوانات

مراجعة الدرس

1

ما المنتجات وما المستهلكات؟

  • المنتجات: هي كائنات حية تصنع غذاءها بنفسها مستخدمة طاقة الشمس كالنباتات على اليابسة والطحالب في البحار.
  • المستهلكات: فهي الكائنات الحية التي لا يمكنها صنع غذائها بنفسها كالحيوانات.

2

أذكر أسماء ثلاث حيوانات مفترسة، وفريسة كل منها.

حيوانات مفترسة فريسة
الأسد حمار وحشي
النمر غزال
الصقر السمك والأفاعي

3

أكتب عن سلسلة غذائية أنا جزء منها.

الإنسان جزء من هذه السلسلة الغذائية: الطحالب (كائنات منتجة) تأتي الأسماك الصغيرة تتغذى على الطحالب وتأتي الأسماك الكبيرة تتغذى على الأسماك الصغيرة والإنسان يتغذى على الأسماك الكبيرة.

سلسلة غذائية أنا جزء منها

العلوم والصحة

أفكر بوجبة غذاء تتكون من (قطعة خبز وبعض الخضار بالإضافة إلى قطعة لحم) وأوضح كيف أنها جزء من سلسلة غذائية، وأرسم هذه السلسلة.

سلسلة غذائية

إختبار

المفردات:

1- أكمل الجمل التالية بما يناسبها من الكلمات:

  • تسمى الكائنات الحية التي تصنع غذاءها بنفسها المنتجات.
  • يسمى الحيوان الذي يتغذى على حيوان آخر آكلة اللحوم.
  • يمثل الصقر بالنسبة للأفعى المفترس.

2- ماذا تسمي الحيوانات التي تتغذى على النباتات؟

  • المحللات.
  • المستهلكات.
  • المنتجات.

3- رتب سلسلة غذائية مؤلفة من أعشاب، ضفدع، حشرة.

أعشاب - حشرة - ضفدع.

الفكرة الرئيسة:

1- صنف الكائنات الحية تبعاً لطرائق تغذيتها؟

  • المنتجات.
  • المستهلكات.
الكائن الحي طريقة تغذيته
النباتات منتجات تصنع غذائها بنفسها
حيوانات آكلة النباتات أو الاعشاب تتغذى على المنتجات
حيوانات آكلة اللحوم تتغذى على المستهلكات
حيوانات مختلفة التغذية تتغذى على منتجات ومستهلكات

2- أتتبع سلسلة غذاء في مزرعة؟

نباتات - فأر - أفعى - صقر.

حلول أسئلة الصف الثالث الابتدائي

حل اسئلة رياضيات - علوم - عربي وجميع الكتب والمواد الأخرى

النقاشات