الدرس الثالث: الإملاء - همزة القطع

قال الشاعر: إنما الأمم الأخلاق ما بقيت فإن هم ذهبت أخلاقهم ذهبوا.

استخرج همزات القطع، ثم اذكر سبب كتابتها فوق الألف أو تحته.

عين فيما يلي الكلمات التي تبدأ بهزة وصلٍ، والكلمات التي تبدأ بهمزة قطعٍ، واذكر السبب:

1. قال تعالى: (يا أيها الذين آمنوا كلو من طيبات ما رزقناكم واشكروا لله إن كنتم إياه تعبدون) (البقرة: 172).
2. قال رسول الله (صلى الله عليه وآله وسلم): (من أصبح وأمسى آمناً في سربه معافى في بدنه، عنده قوت يومه، كان كمن حيزت له الدنيا بحذافيرها).
3. قال عيسى بن مريم (عليه السلام) للحواريين: (لا تنظروا في أعمال الناس كأنكم أرباب، وانظروا في أعمالكم كأنكم عبيد، فإنما الناس رجلان: مبتلى ومعافى، فارحموا أهل البلاء، واحمدوا الله على العافية).
4. قال الإمام علي بن أبي طالب (عليه السلام): (أشد الذنوب ما استخف به صاحبه).
5. قال الشاعر: ما أحسن الدنيا وإقبالها إذا أطاع الله من نالها.

ضع علامة (صح) بعد العبارة الصحيحة، وعلامة (خطأ) بعد العبارة غير الصحيحة فيما يأتي:

• الفعل (أسعى) همزته همزة قطع؛ لأنه فعل مضارع رباعي. (خطأ) / لأنه فعل مضارع مبدوء بهمزة.
• المصدر (إجابة) همزته همزة قطع؛ لأنه مصدر لفعلٍ ماضٍ خماسي. (خطأ) / لأنه مصدر الفعل رباعي مبدوء بالهمزة.
• الفعل (استعن) همزته همزة وصل؛ لأنه فعل أمر سداسي. (صح).
• المصدر (إملاء) همزته همزة قطع؛ لأنه مصدرٌ لفعلٍ ماضٍ رباعي. (صح).
• الفعل (أسلم) همزته همزة قطع؛ لأنه فعل مضارع رباعي. (خطأ) / لأنه فعل ماضي رباعي.

اختر الإجابة الصحيحة من بين القوسين:

• انتبه إلى شرح المدرس. (إنتبه، انتبه).
• آمنا بالله ربا. (آمنا، أمنا).
• ابني مجتهد. (ابني، إبني).
• استغفر المؤمن ربه. (استغفر، إستغفر).
• أحسن إلى جارك. (أحسن، أحسن).
• أكرمت ذا العلم. (اكرمت، أكرمت).

هات مصدر الأفعال التالية وبين نوع همزتها، ثم أدخل خمسة منها في جملٍ من تعبيرك: ابتكر، أبدع، استوعب، أنفق، أنصف، احترم، أسعد.