حلول أسئلة الصف السادس الابتدائي

حل اسئلة رياضيات - علوم - عربي وجميع الكتب والمواد الأخرى

الدرس الثاني: التكاثر بالفسائل

الدرس الثاني التكاثر بالفسائل

أفكر وأجيب:

المقارنة. ما الفرق بين طريقة التكاثر بالفسائل في حال وجودها بالقرب من التربة وحالة وجودها بعيدة عن التربة؟

في حالة وجودها قريباً من سطح التربة يتم تشجيع جذورها على النمو من خلال التسميد، أما إذا كانت بعيدة عن التبة فيتم عمل صندوق خشبي حول قاعدة الفسيلة، يملأ بمزيج من التربة والسماد ويتم سقيه لغاية ستة أشهر.

التفكير الناقد. لماذا لا ينتشر النخيل في كل مناطق العالم؟

لأن النخيل يحتاج إلى ظروف بيئية خاصة مثل الحرارة العالية والرطوبة.

أفكر وأجيب:

المقارنة. ما الفرق بين الساق الحقيقية والساق الكاذبة في نبات الموز؟

الساق الحقيقة تنمو تحت سطح التربة والساق الكاذبة تنمو فوق سطح التربة.

التفكير الناقد. لماذا يفضل اختيار فسيلة الموز التي لا يزيد عمرها عن ستة أشهر؟

لأنه شرط أساسي من شروط اختيار الفسيلة.

مراجعة الدرس

الفكرة الرئيسة:

1- ما المقصود بالفسائل؟

نمو جانبي من النخلة يستخدم لتكثيرها.

المفردات:

2- ماذا تسمى الفسيلة التي تنمو على جذع النخلة؟

الفسيلة الهوائية.

3- ماذا يطلق على الساق التي تنمو فوق التربة لنبات الموز؟

الساق الكاذبة.

مهارة القراءة:

4- ما الفرق بين طريقة تكثير نبات الموز والنخيل باستخدام الفسائل؟

  • الاختلاف: فسيلة الموز ساق كاذبة، فسيلة النخيل ساق حقيقية.
  • التشابه: النخيل والموز يتكاثران بالفسائل.

المفاهيم الأساسية:

أختار الإجابة الصحيحة:

5- جنس النخلة الناتجة من فسيلة مأخوذة من:

  • مذكرة.
  • غير معروف.
  • مؤنثة.

6- عند زراعة المور تترك مسافة بين خط وآخر قدرها:

  • 85-120 سم.
  • 65-90 سم.
  • 75-100 سم.
  • 70-9- سم.

التفكير الناقد:

7- لماذا يفضل استخدام الفسائل لتكثير النخيل عن استخدام البذور؟

لأن تكثير النخيل بالبذور لا ينجح مثل تكثيره بالفسائل كما أنه يستغرق وقتاً طويلاً.

حلول أسئلة الصف السادس الابتدائي

حل اسئلة رياضيات - علوم - عربي وجميع الكتب والمواد الأخرى

النقاشات