الدرس الرابع: القصة وجعفر الخليلي

ماذا نعني بالقصة في اللغة والاصطلاح؟

• لغة: التتبع وقص الخبر.
• الاصطلاح: فهي نص أدبي نثري يصور موقفاً أو شعوراً إنسانياً مكثفاً له مغزى.

القصة من أي الأنواع الأدبية هي؟ وما الذي يوجد إلى جانب القصة؟

هي نوع من أنواع النثر الذي يتضمن إلى جانب القصة: الرواية والأقصوصة والحكاية وغيرها.

أين تقع القصة من حيث الطول؟ وما الذي تنظمه؟

تقع القصة بين الرواية والأقصوصة من حيث الطول وينظمها موضوع واحد وزمن واحد ووقائعها مرتباً ترتيباً واضح السبب وتتكفل الشخصية الرئيسة بالكشف عن سبب صراعها وتتحرك في سياق وبيئة وزمن محدداً فضلاً عن أنها تعبر عن مفهوم الكاتب للحياة أو موقفه من الأشياء.

إلى أي شيء تعزى القصة في الأدب العربي القديم عند بعض المؤرخين للقصة؟

القصة في الأدب العربي القديم هناك من يعزوها إلى السير والقصص والمقامات والحكايات وغيرها أمثال:

1. مرويات عنترة العباسي.
2. كليلة ودمنة.
3. ألف ليلة وليلة.
4. أبو زيد الهلالي.
5. سيف بن ذي يزن.
6. أيام العرب.

هل هناك رأي آخر بالنسبة إلى أصل القصة في الأدب العربي القديم ما هو؟

نعم حيث ينفي بعض المؤرخين للقصة أي جذر عربي ورأوا أنها غربية لم تظهر في العالم العربي إلا في بداية القرن العشرين إذ وقع الكتاب العرب تحت تأثير الغربية بشكل خاص فقلدوها وأبدعوا فيها ومن رواد القصة العربية الأوائل:

1. محمد تيمور.
2. محمود تيمور.
3. توفيق الحكيم.
4. يوسف إدريس.

ما هو حال القصة في العراق؟ ومن هم روادها؟

أما في العراق فقد كانت أثراً من آثار اللقاء بين الشرق والغرب ومنذ هذا اللقاء الذي دخلت القصة إلى أدبنا العراقي يستطيع المتابع أن يجد تطوراً في شكل القصة فمن الالتصاق بالواقع إلى الفن الذي يقوم على الصنعة في اختيار الأداء ومن أشهر القصاصين العراقيين:

1. محمود أحمد السيد: الذي يعد رائداً للقصة العراقية ومن أهم آثاره القصصية: النكبات - الطلائع.
2. جعفر الخليلي.
3. أنور شانول.
4. ذا النون أيوب.
5. عبد الحق فاضل.
6. عبد المجيد لطفي.
7. عبد الملك نوري.
8. فؤاد التكرلي.
9. محمد حضير.

أین ولد جعفر الخليلي؟ ومتى؟ وبأي شيء يوصف بيته؟ وماذا يعد والده؟

ولد جعفر الخليلي في النجف الأشرف عام 1904م في بيت يوصف بأنه بيت علم وأدب ووالده يعد من الشخصيات الأدبية والعلمية في المدينة.

لماذا يعد جعفر الخليلي من رواد القصة العراقية؟

لأن القاص جعفر الخليلي كتب أولى قصصه وهو في سن السابعة عشرة وكان عنوانها (التعساء) ونشرها في عام 1921م وتبعها برسالة (حبوب الاستقلال).

ما هي الأعمال القصصية لجعفر الخليلي ومتى توفي؟

1. الضايع.
2. اعترافات.
3. أولاد الخليلي.
4. هؤلاء الناس.

وتوفي الخليلي في الإمارات العربية عام 1985م.

لماذا كتبت بهذا العنوان (يابو علي)؟

هذا العنوان من اللهجة العراقية الدارجة والتعبير السليم وفقاً لضوابط اللغة العربية هو (يا أبي علي) وقد حذفت بعض المقاطع من القصة لطولها ولأنها لا تؤثر في مغزى القصة وسياقها.

لماذا قال الأب (بلي) ولم يقل (بلى)؟

لأنها كلمة دارجة في اللهجة العراقية والتعبير السليم وفقاً لضوابط اللغة العربية (بلى).

لخصت القصة عاقبة الإنسان الذي يفقد أعصابه عند الغضب، أين تجد ذلك من أحداث القصة؟

عندما تقوم زوجة أبو علي بإيقاظه من النوم في وقت السحور وكيف يعاملها وتكون بعيدة عنه حتى لا يضربها.

ما العبرة التي تستخلصها من القصة؟

كانت القصة من الموضوعات الاجتماعية وفيها انتقاد لسلوك غير صحيح من بعض الصائمين في شهر رمضان ويجب أن لا يعكس الإنسان حالته النفسية على تعامله مع الناس وأن يعاملهم بالرفق واللين والتعامل الحسن.

هل لاحظت أن الكاتب قد عني بتصوير الحياة الاجتماعية في قصته، من خلال (شخصية أبي علي) وصولاً إلى انتقاد هذه الظاهرة الاجتماعية وهل مر عليك مثل هذا السلوك في حياتك؟

القصة تتداخل فيها الموضوعات الاجتماعية فمن وصف لشخصية اجتماعية إلى ذكر لطقوس شهر رمضان إلى انتقاد لسلوك غير صحيح لبعض الصائمين وغيرها من المواقف.

كان بين أبي علي والصائمين بعض الفرق ما هو؟

الفرق هو أن مجرد الصوم هنا ولاسيما عند بعض من طبقة الباعة وأرباب الحوانيت يخرجهم على القواعد المعهودة في المعاملات اليومية فإذا بالوجوه متجهمة مكفهرة كالحة وإذا بالألسن تنطلق في كثير من الأحيان من عقال الآداب والمجاملة فتكون أشبه بالمناشير منها باللحم والأعصاب، أما أبو علي فيختلف فهو لم يهج إلا لأنه يشكو مرضاً عصيباً يتركز في نومه ويقظته.

إلى أي حد يمكن أن تنطبق سمات القصة التي درستها على قصة (يابو علي)؟

تبدو سمات القصة من خلال الكتابة القصصية التي تتمثل اتجاهه صوب الكتابة الشعبية التي تمزج النقد الاجتماعي بالفكاهة القائمة على علم بالمفارقة الحياتية.

تظهر عناية الخليل بالمظاهر الاجتماعية ذات المقالات الشعبية أكثر من عنايته بالموضوعات الحديثة وضح ذلك؟

يتجلى ذلك بالروح العامة والنغمة المنسابة في كتاباته فهو يؤلف القصص على منوال الحكاية الشعبية المزدحمة بسيل من المعتقدات الناتجة عن سوء فهم الدين أو الجهل بأحكامه.

ماذا تحكي قصة (يابو علي)؟

تحكي قصة ذلك الرجل المرح وطيب القلب الذي ما إن ينام حتى يتحول إلى شخص آخر ولاسيما في شهر رمضان قبيل الفجر عندما تريد زوجته إيقاظه.

بأي شيء تمر شخصية القصة الرئيسية في قصة يابو علي؟ وماذا فعل؟

تمر الشخصية بسلسلة من المحاولات الفكهة التي تمارس معه من أجل إيقاظه من مثل ذلك قدميه لكن ردود أفعاله تتصاعد حتى تصل إلى الذروة فدخل في موجة غضب وهيجان وإذ كان أبو علي يشكو مرضاً عصيباً يدفعه إلى هذا السلوك فراح يبحث عن علاج فتبنى له الوسيلة لإيقاظه هو (وضع النشوق) في منخريه الذي كان نعم الدواء لحالته وسرعان ما يعتاد عليه ويقرر الاستغناء عنه بعد أن تنتفي الحاجة إليه.