الدرس الثاني: العدد تذكيره وتأنيثه

1- اكتب الجمل التالية مراعياً ضوابط كتابة الأعداد والمحدود وموقعها الإعرابي؟

1- توفي الشاعر بدر شاكر السياب سنة (1964).

ألف وتسعمئة وأربع وستين سنة / مفعول به.

2- حضر إلى المؤتمر (508) طبيب.

خمسة مئة وثمانية طبيب / فاعل.

3- في المكتبة 1897 كتاب.

ألف وثماني مئة وسبعة وتسعون كتاب / مبتدأ مؤخر.

4- في المرعى 100 بقرة.

مئة بقرة / مبتدأ مؤخر.

5- يشارك في السباق 38 متسابق.

ثمانية وثلاثون متسابق / فاعل.

2- قال تعالى: (خلقكم من نفس واحدة ثم جعل منها زوجها وأنزل لكم من الأنعام ثمانية أزواجاً يخلقكم في بطون أمهاتكم خلقاً من بعد خلق في ظلمات ثلاث ذلكم الله ربكم له الملك لا إله إلا هو فأنى تصرفون).

أ- لماذا جاء العدد (واحدة) مؤنثاً؟

لأن المعدود (نفس) مؤنثة وإن العدد (واحد) يطابق المعدود تذكيراً وتأنيثاً.

ب- لماذا جاء العدد (ثلاث) مذكراً؟

لأن المعدود (ظلمات) ومفردها (ظلمة) مؤنثة وإن العدد (ثلاث) يخالف المعدود تذكيراً وتأنيثاً.

ج- استخرج تمييز العدد (ثمانية) وبين صورته؟

الأنعام: جمع مجرور.

د- ما إعراب العدد (ثمانية)؟

ثمانية: مفعول به منصوب وعلامة نصبه الفتحة الظاهرة على آخره.

3- اكتب الأعداد مراعياً ضوابط العدد والمعدود:

في مدرستي (21) صف وحديقة (1) ولها بابان (2) و(10) غرفه صحية ومكتبة (1) ولها (3) حارس ويدرس فيها (16) مدرس و(5) مدرسة.

في مدرستي إحدى وعشرون صفاً وحديقة واحدة ولها بابان اثنان وعشر غرف صحية ومكتبة واحدة ولها واحدة ولها ثلاث حراس ويدرس فيها ستة عشر مدرساً وخمس مدرسات.

4- قال تعالى: (تعرج الملائكة والروح إليه في يوم كان مقداره خمسين ألف سنة).

أ- ما حكم العدد (خمسين) من حيث التذكير والتأنيث؟

خمسين: يلازم صورة واحدة من حيث التذكير والتأنيث لأنه من ألفاظ العقود.

ب- ما حكم تمييزه؟

مفرد مجرور بالإضافة (سنة).

ج- ما حكم العدد (ألف) من حيث التذكير والتأنيث وما حكم تمييزه؟

ألف: يلازم صورة واحدة من حيث التذكير والتأنيث وحكم تمييزه هو مفرد مجرور بالإضافة.

د- أعرب ما كتب باللون الأحمر.

كان: فعل ماضي ناقص تدخل على الجملة الاسمية ترفع الأول اسماً وتنصب الثاني خبراً لها.