مراجعة الفصل

المفردات:

أكمل الجمل أدناه بالمفردات المناسبة: (البيئة المائية، القشور، النهر، الخياشيم، الزعانف، البحر، المحيط).

1. توجد الزعانف على جسم السمكة لتساعدها على السباحة.
2. تتنفس الأسماك بوساطة الخياشيم.
3. كتلة من المياه اليابسة تسمى البيئة المائية.
4. تغطي القشور جسم السمكة.
5. أعمق البيئات المائية المالحة وأكثرها اتساعاً المحيط.
6. بيئة مائية عذبة مياهها جارية النهر.
7. بيئة مائية مالحة أقل حجماً من المحيط تسمى البحر.

المهارات والأفكار العلمية:

أجب عن الأسئلة الآتية بجمل تامة.

المقارنة: بين تنفس الحيوانات على البيئة اليابسة وتنفسها في البيئة المائية.

التوقع: ماذا يحدث للحيوانات لو أصبحت مياه الأنهار مالحة؟

ستموت لأن بيئتها مياه عذبة وليست مالحة.

الفكرة الرئيسة والتفاصيل: تعيش السمكة في الماء، ما أجزاء جسمها التي تساعدها على الحركة وتحميها؟

• الزعانف والذيل: تساعدها على الحركة والسباحة،
• القشور: هي التي تحميها مغطاة بمادة لزجة تسهل حركتها في الماء.

التفكير الناقد: ما الذي يساعد الطيور المائية على السباحة في الماء؟

من خلال أرجلها التي تشبه المجذاف وأغشية جلدية بين أصابع أقدامها تساعدها على الحركة والسباحة في الماء.

الفكرة العامة: ما أنواع البيئة المائية؟

نوعين مالحة وعذبة:

1. المحيط.
2. البحر.
3. النهر.
4. البحيرة.
5. الأغوار.