النص التقويمي: القراءة المثمرة

1- هل تعد المكتبة المكان الوحيد للقراءة؟ وضح ذلك.

لا تعد المكتبة المكان الوحيد للقراءة بل أي مكان تتوفر فيه وسائل الراحة والهدوء.

2- ما أنواع القراءة؟

• القراءة من أجل التسلية.
• القراءة من أجل الحصول على المعلومات واكتشاف معارف جديدة.
• القراءة من أجل توسي قاعدة الفهم.

3- استعمل معجمك لإيجاد معاني المفردات الآتية: الفطرة، علق، أشق.

4- كان أول لفظٍ في القرآن الكريم كلمة (اقرأ)، ثم (علم بالقلم)، فلماذا قدم الله سبحانه وتعالى القراءة ثم تلاها بالكتابة؟ (استعن بمدرسك).

السبب أن فيه طلباً بالأمر للقراءة وفي هذا حرص من الله سبحانه وتعالى على بيان أهمية القراءة للعباد وقدمها على الكتابة.

ما الفرق بين التعبيرين الآتيين:

أ- القراءة تعطينا معلومات

القراءة تعطينا المعلومات ولا نتكلم عن معلومات محددة وإنما بشكل عام.

ب- القراءة تعطينا المعلومات.

نعرف المعلومات التي تعطينا القراءة وهي معلومات معينة محددة.

ت2: أجعل الكلمات التالية معرفة ب (ال) وأدخلها في جملٍ مفيدةٍ من إنشائك:

(ظواهر، وسيلة، تفكير، عقول، ضارة).

• الظواهر: الظواهر الطبيعية جميلة.
• الوسيلة: القراءة الوسيلة الأفضل للعلم.
• التفكير: التفكير السليم في الجسم السليم.
• العقول: العقول النيرة هي عقول العلماء.
• الضارة: الحشرات الضارة مؤلمة.

ت3: اذكر اللفظ الضد للكلمات التالية واجعلها معرفة ب (ال) وأدخلها في جملة مفيدة:

ضار - عناء - قدرة - جديد.

ت1: استخرج من النص ثلاث كلماتٍ مبدوء ب (ال) الشمسية وثلاثاً ب (ال) القمرية.

حروف شمسية مثل: (الشمس، التعليم، الثوم).

والحروف القمرية مثل: (الكتاب، الجليس، القمر).

ت2: ادخل (ال) على الكلمات التالية وميز بين (ال) الشمسية والقمرية: جديد - شخصية - تحليل - صعوبة - مهمة - ظواهر - طبيعية - رياضة.