الدرس الثاني: الصفة المشبهة: اشتقاقها وعملها

حلل ثم أعرب الجملة الآتية: العراقي طيب قلباً.

• العراقي: مبتدأ مرفوع بالضمة.
• طيب: صفة مشبهه خبر مرفوع بالضمة.
• قلباً: تمييز منصوب بالفتحة.

أخوك محب درس الرياضيات، ماهر في علم الحاسوب، حسن التدبير، معطاء بذال المال.

أ- استخرج المشتقات الواردة في العبارة السالفة، ذاكراً فعل كل منها.

ب- أعرب ما كتب باللون الأحمر.

هات الفعلين الماضي والمضارع لكل صفةٍ مشبهةٍ مما يلي، واضبط حركة عين الفعل في الماضي والمضارع: فصيح - ضعيف - مر - أحول - أشقر - طرب.

اذكر الوزن الذي جاءت عليه الصفات المشبهة مضبوطاً بالشكل: غضبان - أهيف - أصم - نزقٌ - عنيفٌ - بليغٌ.

لو قلنا:

• محمد حسنٌ وجهه.
• محمد حسنٌ وجهاً.
• محمد حسن الوجه.

فكيف تعرب الكلمة التي جاءت بع الصفة المشبهة في الجمل الثلاث؟ ولماذا؟

ميز الصفة المشبهة من اسم الفاعل مما يأتي:

1. رسولنا محمد (صلى الله عليه وآله وسلم) عظيم الشأن، صادق الوعد.
2. هذا دواءٌ شافٍ.
3. نهر الفرات عذبٌ ماؤه، مرتفعٌ منسوبه.
4. أنت ذكي الفؤاد متوقد الذهن، قوي الحجة.
5. المتنبي شاعرٌ جزل المعاني.

أعرب الجملة الآتية: السلحفاة بطيءٌ سيرها.